美國團隊/
  • 孫蕾

    聯合創始人/高級管理合伙人/私人教育顧問

    浙江大學英語專業畢業的孫蕾,在教育行業積累了15年的經驗。與成百上千的學生和家庭的接觸,讓她深刻體會到心理學在教育中的重要性。結合她對行業的深度觀察體驗和對教育心理學的研究,孫蕾致力于幫助學生實現全面發展,不僅獲得優秀的學習習慣,也成為生活中的佼佼者。
  • Sally Yan

    管理合伙人/資深教育顧問

    Sally擁有紐約大學公共管理碩士學位和中國人民大學社會學學士學位。 在新課堂,Sally利用她對商業,數據和社會科學的專長來指導和激勵對商業和STEM專業感興趣的學生。 在她的專業精神和熱情的驅使下,Sally致力于為中國家庭提供最優質的國際教育資源,幫助學生探索和發展他們的核心競爭力,并為全家人實現國際教育夢想保駕護航。
  • Leah Schweller

    資深教育顧問/學術研究平臺經理

    Leah畢業于弗吉尼亞大學,主修中國文學,輔修政府政治。她曾在澳門大學暑期英語沉浸課程中任教,旨在訓練即將入學的大學新生在英語聽說讀寫方面的能力,以幫助他們在大學學業中成功。Leah帶著她對寫作和編輯的熱情加入了新課堂,并致力于鼓勵學生在大學申請文書的框架內,表達出自己最獨特的個性。
  • Rebecca Williams

    資深教育顧問/人才管理平臺經理

    Rebecca榮譽畢業于漢密爾頓學院,主修歷史,輔修教育。在校期間,Rebecca參與了多項教育項目。通過領導專注于輔導小學生文學以及輔導高中生申請本科的機構,她發現了自己對于幫助學生打磨語言的熱情。在Thinktown New York, Rebecca致力于幫助學生提升溝通能力,讓他們能夠傳達出自己獨特的見識與信仰。
  • Hannah Gunther

    資深教育顧問

    Hannah以優異成績畢業于科爾蓋特大學,主修社會學,輔修政治學。Hannah 熱衷于增加所有學生接受高等教育的機會。過往的學術和實習經歷讓Hannah對于頂尖大學的錄取標準、申請流程有著深入的了解和掌握。在新課堂,Hannah會直接與學生接觸,幫助他們進行文書頭腦風暴、修改打磨、編輯課外活動列表等活動。
  • Quinn Massengill

    資深教育顧問

    Quinn畢業于戴維森學院,獲得了英語和藝術雙學位。大學畢業的暑假,他在學校招生辦公室工作,與候選人們溝通并向他們介紹了大學申請審核流程。因對文學、創意寫作和視覺藝術的熱情加入了新課堂,他致力于幫助學生進行文書頭腦風暴、修改打磨、模擬面試培訓、編輯課外活動列表等活動,并向學生們傳授文學與寫作方面的課程。
  • Jack Hsu

    資深教育顧問

    Jack畢業于耶魯大學,并獲得了心理學學士學位。Jack堅信真實性的力量,因此他希望在Thinktown與學生建立聯系,并幫助他們講出像夢境一樣生動的故事。作為Thinktown New York的美方教育顧問,Jack除了日常幫助學生們進行文書頭腦風暴、修改打磨、編輯課外活動列表等,也會參與課程設計和輔導。
  • 李坤

    資深教育顧問

    李坤畢業于精英文理學院斯基德莫爾學院—工商管理(金融方向)以及國際關系雙專業,并以優異的成績獲得Magna Cum Laude及商學系榮譽學位。在新課堂, 她致力于運用自己多年美高與美本的留學經歷來引導學生,發掘他們的亮點和熱情,鼓勵他們在留學之路上堅定的追求自己的夢想。
  • 崔頤超

    資深教育顧問

    頤超碩士畢業于斯坦福大學東亞研究系,本科畢業于北京大學中文系。她的研究興趣主要集中于東亞文學、文化和政治領域,研究方向主要在中國文學、文化交流,以及性別研究。對于輔導學生文書寫作有著深厚經驗的頤超,希望能夠幫助新課堂的學生講出他們自己的故事。在新課堂,頤超專注于幫助學生進行文書頭腦風暴,規劃與設計他們的個性化美本申請。
  • 袁嘉英

    資深教育顧問

    嘉英榮譽畢業于加州大學伯克利分校,主修環境經濟學與政策,輔修教育學。嘉英熟知中國和美國的教育模式,她負責中美交流計劃以及為美國教育咨詢公司工作的經歷也為她在招生領域積累了更多經驗。在新課堂,嘉英通過個性化規劃提高學生的教育體驗,幫助他們發掘自己的核心競爭力,設計課外活動方案以促進學生的個人成長和發展。
  • 葉菁菁

    資深教育顧問/文書管理專員

    菁菁畢業于加州大學伯克利分校英語文學專業,并獲得賓夕法尼亞大學教育語言學碩士學位。她有著豐富的教學經驗,長期輔導本科及研究生水平的學術寫作。在教育科技公司和廣告公司的任職經歷使她兼備批判性思維和高效的溝通能力。她在新課堂負責管控申請文書的質量、協調學生與寫作指導和顧問的溝通,制定和落實標準化文書評估系統來優化文書服務。
  • 鐘夏妮

    資深教育顧問/內容策劃專家

    夏妮從西北大學梅迪爾新聞學院研究生畢業,本科在威斯康星大學麥迪遜分校學習新聞傳播。她很關注人文、社會責任與環保的話題,善于以簡單易懂的故事形式傳遞復雜的概念。在新課堂,夏妮希望運用自己對美國文化與社會的了解,以及創意寫作方面的經驗,拓展學生的想象力,鼓勵他們踏上跨學科探索的旅程。
  • 趙堃圻

    資深教育顧問

    堃圻碩士畢業于弗吉尼亞大學的麥金太爾商學院,主修商業分析。她在伊利諾伊厄巴納-香檳分校取得應用數學的學士學位,并在學校的國際學生職業規劃項目中擔任咨詢顧問,指導簡歷修改和面試技巧。堃圻非常希望用自己的理科背景和出色的溝通能力去挖掘每一個孩子的興趣和閃光點,從而幫助他們實現自己的夢想。
  • 賈思特

    資深教育顧問/產品經理

    畢業于紐約大學斯特恩商學院MBA,思特的研究和興趣集中在創業和小型公司的戰略咨詢。她堅信線上交流的發展可以縮小中美教育之間的差距。擁有國際商業金融背景的她,對文化交流及國際商業機遇有極高的敏感度。在Thinktown New York, 她致力在最大程度上幫助學生挖掘興趣愛好與學術熱情。
  • 程逸然

    資深教育顧問/文書管理平臺經理

    哥倫比亞大學東亞研究專業碩士畢業,本科在清華大學專攻英文文學和語言學的逸然,在教授中國學生英文方面經驗豐富。在新課堂,逸然主要負責持續優化我們的寫作指導服務和流程,協助前臺顧問打磨學生文書。他致力于將自己對文學的追求傳授給學生,用自己對語言的熱愛感染學生,幫助他們表達內心深處的聲音。
  • 黃秋慧

    資深教育顧問/藝術管理平臺經理

    擁有北京大學社會學本科和哥倫比亞大學藝術管理碩士學位的秋慧,帶著自己在藝術行業的豐富經驗和獨到見解,她希望能幫助年輕的一代體驗豐富多彩的藝術世界,為他們的高等教育之旅注入別樣的色彩。秋慧在新課堂紐約辦公室,負責研發藝術相關的課程和項目,規劃和執行藝術類活動,以及為申請藝術院校的學生提供方向性的指導。
  • 王媛

    英語教師

    王媛畢業于南加州大學英語教育專業。她在教育行業有多方面的經驗,曾參加“教育公平”研討會,主張幫助來自不同背景和種族的學生都能在和諧安全的環境下學習。王媛熱愛用多種教學法教授學生并且對二語習得有足夠的熱情。王媛負責設計新課堂紐約的線上及線下教育產品,對新產品進行競爭力分析從而提升我們的服務流程和質量。
  • 聶玉涵

    課程設計師

    玉涵研究生畢業于哥倫比亞大學,主修藝術教育里的博物館教育方向。她的興趣和過往工作經驗讓她獲得了大都會藝術博物館和紐約現代藝術博物館的實習機會。實習期間,她為博物館的家庭觀眾設計了許多跨文化和跨代際的課程。在新課堂,玉涵研發并設計寓教于樂的課程和活動,專注博雅教育科目的傳授,通過培養學生的批判性思維和解決問題能力來幫助他們茁壯成長。
  • 毛雪雁

    全球活動經理

    雪雁碩士畢業于哥倫比亞大學全球思想專業,本科就讀精英女子文理學院布林茅爾學院,取得國際關系學士學位,輔修經濟學。在加入Thinktown前,她從事金融報道和媒體市場拓展相關工作,促進中美文化交流。懷著對國際教育的熱情,她希望能把之前的所有經歷運用在Thinktown的工作中,致力于培養優秀的未來學生領袖。
  • 蒲翎昕

    全球活動專員

    翎昕碩士畢業于弗吉尼亞大學的麥金太爾商學院主修營銷管理,本科畢業于精英女子文理學院布林茅爾學院藝術史專業。她有豐富的實習經驗,擅長做市場調研、品牌營銷和商業策略相關工作。翎昕享受與不同背景的人交流合作,希望能運用之前跨領域的工作經驗,幫助新課堂的學生成為優秀的世界公民。
  • 邵偌雨

    人事行政經理/商務拓展經理

    偌雨從約翰霍普金斯尼采高級國際研究學院畢業,專業為國際經濟與金融。本科就讀于浙江大學竺可楨學院,獲得了會計學和英語雙學位。擁有多家國際公司商業分析經驗的她,希望能夠在教育行業中運用自己的金融知識,分析能力和創造力,做出獨特的貢獻。她主要負責新課堂紐約辦公室的金融數據分析、團隊與個人收入結算、流程管理、招聘等任務。
  • 陳陸琪

    商業分析師

    陸琪畢業于哥倫比亞大學量化社會科學研究項目,并擁有復旦大學的本科學位。她對教育事業充滿熱情,在復旦大學學生會任職期間曾多次舉辦教育培訓活動。她對量化分析方法非常感興趣,希望可以把自己在課程和實習中獲得的數據分析和調研能力運用到教育行業的現實問題中去。在新課堂紐約,陸琪主要負責新員工招聘、收入結算等任務,同時協助公司進行架構升級。
  • 隋方漢

    課程設計師

    方漢畢業于賓夕法尼亞大學英語教育專業,同時擁有加州大學戴維斯分校傳播學學士學位。他堅信好老師應當設身處地了解學生所想,然后用個性化的教學方法幫助學生實現自我突破。帶著這樣的目標,他希望在新課堂幫助更多青少年實現學業目標和個人理想。在新課堂紐約,方漢主要負責設計內容豐富、寓教于樂的課程內容。同時,他也會高質量的向學生傳授這些課程。
  • 張譽晨

    STEM教學專家

    譽晨本科畢業于弗吉尼亞大學的機械工程和數學雙專業,研究生畢業于約翰霍普金斯大學的機械工程專業,主修機器人方向。他志在利用自己對于國際理科的經驗,引導新課堂學生發掘他們對于科學與技術的興趣。在Thinktown New York,譽晨負責幫助想要學習STEM專業的學生進行個性化教育規劃,提供國際理科競賽和活動輔導以及STEM專業和選校策略。
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